人文素質教育中心第1頁

教育

師范學生人文素質教育研究步驟有哪些

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1、培養愛美情趣,打下人文素養的基礎。發展,古詩中有些字詞的意思與今已大相徑庭,所以,在古詩教學中很有必要反復推敲。 如《游園不值》中的“值”字,學生容易認為作者本來要

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